Моніторинг
У закладі систематично здійснюється внутрішній моніторинг досягнень дітей дошкільного віку, який проводиться згідно з Базовим компонентом дошкільної освіти тричі на рік (вересень-початковий, січень-контрольний, травень-підсумковий). Регулярність їх проведення дає змогу виявити рівень практичної реалізації завдань БКДО й отримати об’єктивну інформацію про якість організації освітнього процесу у ЗДО, прогнозувати шляхи його поліпшення, дослідити рівень засвоєння дітьми різного віку програмового матеріалу, провести порівняльний аналіз відповідності фактичних результатів. Результати моніторингу аналізуються вихователями груп. На основі отриманих результатів вихователь готуючись до освітнього процесу, розробляє корекційні заняття та індивідуальну роботу з дітьми, які показали низькі результати. Протягом року за підсумками моніторингу досягнень складаються діаграми результативності. По завершенню надаються рекомендації педагогам та батькам дошкільників.